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Was wirkt?

Der interaktive Atlas ordnet die Effektstärken aus John Hatties Visible-Learning-Forschung ein: welche Einflüsse auf die Lernleistung stark wirken und welche kaum. So lassen sich Maßnahmen evidenzbasiert einordnen. Auf der Karte findest du über 250 Faktoren, die du nach Domäne filtern, durchsuchen und per Klick als Lernkarte öffnen kannst. Mit dem Schieberegler legst du fest, ab welcher Effektstärke ein Faktor als wirksam gilt, und siehst sofort, wie sich das Bild verschiebt. Abschnitte zur Methodik und zu den Grenzen der Zahlen sowie ein kurzer Selbstcheck helfen dir, die Werte richtig zu lesen.

„In Bildung wirkt fast alles.“ Aber ab welchem Maßstab zählt es?
Maßstab 0 (naiv)
Maßstab 0.40 (Hattie)
0,40
Was wirkt am besten?

Die Karte der Effektstärken

Jeder Punkt ist ein Faktor, positioniert nach seiner Effektstärke (Cohen's d) und eingefärbt nach Domäne. Wechsle die Lesart, filtere nach Domäne oder such gezielt, der Schwellenwert von oben bleibt aktiv.

Domänen, klicken zum Aus-/Einblenden
Lesart
Faktor suchen
Schwellenwert 0,40

↳ Punkt anklicken für die Lernkarte. Faktoren unter dem Schwellenwert werden ausgegraut.

Wie liest man das überhaupt?

Methodik in drei Bildern

Drei Grundbegriffe, ohne die die Zahlen leicht missverstanden werden.

Vorsicht beim Lesen

Eine Landkarte, kein Befehl

Vier Gründe, warum ein d-Wert nie für sich allein steht.

Selbstcheck

Habe ich den Maßstab verstanden?

Ein paar Fragen zum Mitdenken, mit Auflösung.